全単元・全時間。板書とイラストで、毎時間の授業がパッとつかめる！授業の要所がわかる。本時メインの指示・発問を明示！令和６年度版教科書対応。
もくじ情報：第１章　授業づくりのポイント（指導内容と指導上の留意点；資質・能力をはぐくむ学習評価；国語教師の授業アップデート術）；第２章　３６５日の全授業　２年下（自分とくらべて読み、とうじょうじんぶつに手紙を書こう；みんなで話をつなげよう；せつめいのしかたに気をつけて読み、それをいかして書こう；思いうかべたことをもとに、お話をしょうかいしよう；組み立てを考えて、お話を書こう；詩の楽しみ方を見つけよう；だいじなことばに気をつけて読み、分かったことを知らせよう　ほか）

宍戸　寛昌(シシド　ヒロマサ)
福島県生まれ。福島県公立小学校、福島大学附属小学校、立命館小学校勤務後、現在、立命館中学校・高等学校教諭（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）