無視、仲間外れ、陰口―。「空気」が読めないと、なぜいじめにつながるのか。子どもたちの心をむしばむ「いじめ」発生のメカニズムを、最新の心理学的データから解明する。
もくじ情報：序章　「空気」といじめ；第１章　「空気を読めない」と認識されるエピソードの抽出とその特徴；第２章　「空気を読めない」と認識された人物に対する行動の探索的検討；第３章　「『空気を読めない』と認識された人物に対する行動尺度」の作成と信頼性・妥当性の検討；第４章　攻撃行動を喚起する認知と動機；第５章　「空気を読めない」と認識された人物に対する攻撃モデル；結論　「空気」といじめの発生メカニズム

小岩　広平(コイワ　コウヘイ)
北海道教育大学大学院学校臨床心理専攻准教授。東北大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。ベストプレゼンター賞（日本ブリーフセラピー協会）、小貫英教育賞等受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）