学校の教員をめざす人が、書き込み式のワークシートを活用し、各章の課題を模索しながら、考えを深めることができるテキストです。「教職課程コアカリキュラム」に示される「生徒指導の理論及び方法」および「進路指導及びキャリア教育の理論及び方法」の事項を網羅し、教員採用試験も念頭に置きながら、各章のポイントを６頁にコンパクトにまとめました。教職課程の授業で活用しやすい内容構成となっています。
もくじ情報：生徒指導とは；生徒指導と教育課程のつながり；生徒指導における規範意識の醸成；生徒指導を機能させる学校組織；生徒指導における学外連携；いじめ；不登校；暴力行為・少年非行；児童虐待への対応；自殺予防；インターネット・携帯電話に関わる問題；性に関する課題・多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導；進路指導・キャリア教育の意義及び理論；ガイダンスとしての進路指導・キャリア教育；カウンセリングとしての進路指導・キャリア教育

西口　利文(ニシグチ　トシフミ)
大阪産業大学　全学教育機構教職教育センター教授　博士（心理学）。専門分野は教育心理学