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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
福井 一成(フクイ カズシゲ)
2年連続 東大合格・東大医学部卒・医学博士。四谷大塚進学教室、開成中学・高校を経て東大文科2類に入学。その後、再受験を決意し、受験勉強開始からわずか4ヶ月半で東大理科3類に合格。現在は医師として勤務する傍ら、脳科学に基づく勉強法の研究・発信を行う。再現性の高い学習法により、多くの受験生の成績向上に貢献している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 福井 一成(フクイ カズシゲ)
2年連続 東大合格・東大医学部卒・医学博士。四谷大塚進学教室、開成中学・高校を経て東大文科2類に入学。その後、再受験を決意し、受験勉強開始からわずか4ヶ月半で東大理科3類に合格。現在は医師として勤務する傍ら、脳科学に基づく勉強法の研究・発信を行う。再現性の高い学習法により、多くの受験生の成績向上に貢献している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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もくじ情報:第1章 「数学」に関する「脳科学的」研究結果(数学の問題は考えずに「暗記」する;解法を暗記すると「海馬が増える」;数学の解法を海馬で「短期記憶」する ほか);第2章 「脳科学的」に見ると数学は「暗記」(数学を「暗記して」解く人は秀才;「基礎レベル」の参考書の暗記法;「標準レベル」の参考書の暗記法 ほか);第3章 「考えて」解くのは「脳科学的」に誤り(数学…(続く)
もくじ情報:第1章 「数学」に関する「脳科学的」研究結果(数学の問題は考えずに「暗記」する;解法を暗記すると「海馬が増える」;数学の解法を海馬で「短期記憶」する ほか);第2章 「脳科学的」に見ると数学は「暗記」(数学を「暗記して」解く人は秀才;「基礎レベル」の参考書の暗記法;「標準レベル」の参考書の暗記法 ほか);第3章 「考えて」解くのは「脳科学的」に誤り(数学を「考えて」解く人の勘違い;「小学4年生」レベルの図形問題;「小学5年生」レベルの文章題 ほか)