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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
伊藤 賀一(イトウ ガイチ)
1972年、京都府生まれ。法政大学文学部史学科卒業後、早稲田大学教育学部生涯教育学専修卒業。東進ハイスクール講師などを経て、現在はオンライン予備校「スタディサプリ」で高校日本史・倫理・政治経済・中学地理・中学歴史・公民の7科目に加え、歴史総合・公共も含めた全8科目を担当する「日本一生徒数の多い社会講師」として活躍(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 伊藤 賀一(イトウ ガイチ)
1972年、京都府生まれ。法政大学文学部史学科卒業後、早稲田大学教育学部生涯教育学専修卒業。東進ハイスクール講師などを経て、現在はオンライン予備校「スタディサプリ」で高校日本史・倫理・政治経済・中学地理・中学歴史・公民の7科目に加え、歴史総合・公共も含めた全8科目を担当する「日本一生徒数の多い社会講師」として活躍(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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フルカラーの史料×写真×図解でわかる!最新研究で見えてきた“日本”の原点とは?日本列島の始まりから縄文、弥生、古墳、飛鳥、奈良、平安初期まで。カバー裏には古代史遺跡MAP付き。
もくじ情報:序章 日本列島と“日本人”の始まり 列島誕生~旧石器時代;第1章 狩猟社会から農耕社会へ 縄文時代・弥生時代;第2章 ヤマト政権の誕生と広がり 古墳時代;第3章 蘇我氏と厩戸王の政…(続く)
フルカラーの史料×写真×図解でわかる!最新研究で見えてきた“日本”の原点とは?日本列島の始まりから縄文、弥生、古墳、飛鳥、奈良、平安初期まで。カバー裏には古代史遺跡MAP付き。
もくじ情報:序章 日本列島と“日本人”の始まり 列島誕生~旧石器時代;第1章 狩猟社会から農耕社会へ 縄文時代・弥生時代;第2章 ヤマト政権の誕生と広がり 古墳時代;第3章 蘇我氏と厩戸王の政治 飛鳥時代前半;第4章 律令による「日本」の形成 飛鳥時代後半;第5章 鎮護国家を目指した天平の都 奈良時代