教師　金森俊朗を知っていますか。「いのちの授業」「涙と笑いのハッピークラス」（ＮＨＫ放映）で国内外に広く知られる金森。その実践の根底には、子どもへの深い信頼と、人間・社会・自然を貫く確かな哲学があった。金森が追究し続けた、時代を超えて受け継がれるべき教育の本質、根幹とは何か、亡くなった後もオランダで続く「金森集会」のなぜを、小学校退職後の金森と９年間を共にした教育学研究者である著者が、豊富な資料とともに明らかに。金森の教育観、実践から学び、今日の教育にどう生かせるのか、未来への展望を導き出す。
もくじ情報：第１章　「子ども時代の復権」に込められた願い；第２章　教師金森の誕生―大学時代から初任まで；第３章　子どもの現実に気づく１９７０年代；第４章　「遊びの学校」の誕生と新たな展開；第５章　「いのちの授業」への結実；第６章　オランダで受け入れられた金森教育論

辻　直人(ツジ　ナオト)
和光大学現代人間学部心理教育学科教授。１９７０年東京生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了　博士（教育学）。２００８年度から１０年間、北陸学院大学に在職後、２０１８年度より現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）