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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
阿部 亮介(アベ リョウスケ)
岩手県宮古市で東日本大震災に遭遇。ボランティアに励んだ経験から「自分にしかできない復興のカタチ」を追い求め、2013年から学び始める。ライフコーチング、スポーツメンタル、ペップトーク等の資格を取得。「磨き上げたスキルと鍛え上げたフィジカルを活かすのはメンタル次第」の信念のもと、会社員の傍ら、スポーツ選手や部活生へのメンタルセミナーや1on1コーチングを実施。最近では、PTAや教員へのセミナーや講演依頼も増加している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 阿部 亮介(アベ リョウスケ)
岩手県宮古市で東日本大震災に遭遇。ボランティアに励んだ経験から「自分にしかできない復興のカタチ」を追い求め、2013年から学び始める。ライフコーチング、スポーツメンタル、ペップトーク等の資格を取得。「磨き上げたスキルと鍛え上げたフィジカルを活かすのはメンタル次第」の信念のもと、会社員の傍ら、スポーツ選手や部活生へのメンタルセミナーや1on1コーチングを実施。最近では、PTAや教員へのセミナーや講演依頼も増加している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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多感なジュニア世代を成長&結果へと導くための指導者のあり方が理解できる。日頃から取り入れやすいコミュニケーションの実用スキルと向き合い方を具体的なポイントで解説。
もくじ情報:第1章 ペップトークの基本ステップ(ペップトークの基本ステップ;4つのステップを実行するために大切なこと);第2章 コミュニケーション(指導者に求められる選手との向き合い方;指導者・保護者・選手の三位一体の良い関係づくり);第3章 アスリートコーチング(試合本番に向けた準備と選手への接し方;指導者におすすめの心と呼吸の整え方);第4…(続く)
多感なジュニア世代を成長&結果へと導くための指導者のあり方が理解できる。日頃から取り入れやすいコミュニケーションの実用スキルと向き合い方を具体的なポイントで解説。
もくじ情報:第1章 ペップトークの基本ステップ(ペップトークの基本ステップ;4つのステップを実行するために大切なこと);第2章 コミュニケーション(指導者に求められる選手との向き合い方;指導者・保護者・選手の三位一体の良い関係づくり);第3章 アスリートコーチング(試合本番に向けた準備と選手への接し方;指導者におすすめの心と呼吸の整え方);第4章 自走するチームをつくる(自走するチームを作るためには、段階に応じた指導が大事;選手たちの目や言葉、チーム内の空気が変わるとき、自走するチームは生まれる;たった2つの質問で個々の選手もチームも自走できるようになる;すべての始まりはヒューマンファースト)