内容紹介：日本において近代的なスキル重視の発想がなかなか根付かず、デキル重視の思想が依然として根強いのはなぜか。“ジョブに対応したスキル”を唱導する政策がうまくいかないのはなぜか。徒弟制から、技能者養成、公共職業訓練、企業内教育訓練、OJT、そしてリ・スキリング……労働政策研究の第一人者が「能力」の歴史をたどり、日本に蔓延するデキル重視の淵源を探る。
日本において近代的なスキル重視の発想が根付かず、デキル重視の思想が依然として根強いのはなぜか。“ジョブに対応したスキル”を唱道する政策がうまくいかないのはなぜか。徒弟制から、技能者養成、公共職業訓練、企業内教育訓練、ＯＪＴ、そしてリ・スキリング…労働政策研究の第一人者が「能力」の歴史をたどり、日本に蔓延するデキル重視の淵源を探る。
もくじ情報：第１章　産業革命期の職業教育訓練―徒弟制から技能者養成へ；第２章　戦時・改革期の職業教育訓練―企業で技能者を養成せよ！；第３章　近代主義の時代の職業教育訓練―技能は今や国政課題に；第４章　企業主義の時代の職業教育訓練―技能よりも「能力」が大事！；第５章　市場主義の時代の職業教育訓練―自己啓発からリ・スキリングへ；補章　諸外国の職業教育訓練；終章　日本社会を支配する「能力」概念

濱口　桂一郎(ハマグチ　ケイイチロウ)
１９５８年大阪府生まれ。８３年東京大学法学部卒業。同年労働省に入省。東京大学大学院客員教授、政策研究大学院大学教授を経て、２０１７年４月より、労働政策研究・研修機構労働政策研究所長。専門は労働法、社会政策（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）