|
内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
直江 貞夫(ナオエ サダオ)
1950年栃木県真岡市生まれ。岩手大学教育学部卒業。公立中学校技術科教諭を経て千葉大学大学院修了。工学院大学、東京学芸大学、千葉大学、和歌山大学、神奈川工科大学、宇都宮大学、横浜国立大学で技術教育の教科教育法や実習の非常勤講師を務めた。中学校在職時は、主に生徒会活動を支援した。技術教育研究会副代表委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 直江 貞夫(ナオエ サダオ)
1950年栃木県真岡市生まれ。岩手大学教育学部卒業。公立中学校技術科教諭を経て千葉大学大学院修了。工学院大学、東京学芸大学、千葉大学、和歌山大学、神奈川工科大学、宇都宮大学、横浜国立大学で技術教育の教科教育法や実習の非常勤講師を務めた。中学校在職時は、主に生徒会活動を支援した。技術教育研究会副代表委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
もくじ情報:第1章 フロー体験から生まれるコミュニケーション;第2章 フロー体験とコミュニケーションによる学級の進化;第3章 最適経験で育つ生徒たち;第4章 中学生の人格形成と仲間意識
もくじ情報:第1章 フロー体験から生まれるコミュニケーション;第2章 フロー体験とコミュニケーションによる学級の進化;第3章 最適経験で育つ生徒たち;第4章 中学生の人格形成と仲間意識