今、初任者は大きな問題点を抱えている。学級づくりや、生徒（子供たち）との関係づくりの方法を知らないままに現場へやってくる問題。この本は、そのような初任者の戸惑いへの答えを形にした。第１章では、ここ数年の２、３月に行ってきた数多くの初任者指導講座を紙上に書き起こした。第２章では、勝負の１カ月をこのようにして進めるという内容を、具体的に解説した。第３章は、初任者の皆さんから実際にあげられた質問に答え、解説を加えた。
もくじ情報：第１章　初任者指導講座を紙上ライブで公開する（初任者として最初に気をつけることは何か？；初任者のクラスは、７、８割が荒れる。それはなぜだろうか？；学期の最初、子供たちはどう動くか？　ほか）；第２章　「初任者・１ヶ月のシナリオ」を公開する（子供たちとの関係づくりをする「縦糸・横糸」の張り方；学級づくりは、「３・７・３０の法則」を意識しよう；平成２５年度初任者・１週間のシナリオ　ほか）；第３章　初任者がどうしても知りたい「Ｑ＆Ａ」（担任を持つことになりました。始業式前に準備しておくことはどんなことでしょうか。；担任を持つ前にどうしても知っておかなければいけないことってどんなことでしょうか。；子供たちと関わることで最も大切なことってどんなことでしょうか。　ほか）

野中　信行(ノナカ　ノブユキ)
１９４７年佐賀県生まれ。１９７１年佐賀大学教育学部卒業。３７年間横浜市立小学校教諭として過ごし、その後３年間初任者指導の仕事をする（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）