内容紹介：分断が進み混迷を極める時代に〈他者〉とどう向き合うか。２７言語の視点から見た〈多様性〉とは？　学長ほかによる座談会も収録。
世界が流動性を増すなか、何に眼を向け、いかに学ぶべきか。本書では明治以来、日本における外国語教育をリードし、２７言語を擁する東京外国語大学の全面協力のもと、文化や社会の成り立ちを「言葉」から考えなおす。浮かび上がってくるのは歴史、宗教、政治、経済など多岐にわたり、我々に〈多様性〉についての再考を迫る。〈外国語〉と国家、個人の関わりについて討議した座談会「言語と文化の多様性を生きる」を収録。
もくじ情報：１　その眼差しは誰のものなのか？（小さいわりには複雑；バンドゥン今昔、そして…；ローザかローサか？；移民と若者言葉；人と世界；日々の想いをうたう；シベリアで見つけた痕跡；映画に見る方言の復権；時間と自然の彼方に）；２　わたしの声はわたしのものなのか？（識字率から考える；〈帝国〉という幻想；聞く、話す、そしてその先へ；多様性がもたらす豊かさ；英語格差を生きる；ベトナムの「存在」論；語彙は歴史を物語る；殉教者たちの橋；世界は見えるか）；３　いかに彼らと生きるのか？（越境する；多極化・多元化するルゾフォニア；やさしい日本語；『君の記憶』の記憶；同じ世界の異なる見方；変わるものと変わらないもの；受容する伝統；母語の誉れ、そのわけは…；民族文字の復興）