先生は、子どもの成長や変化を感じられる素晴らしい仕事！先生は、子どもと心の触れ合いができる尊い仕事！部活動は、教室だけでは出会えない子どもの才能と出会える貴重な場！先生を目指すべきか迷っている人への熱いメッセージが満載！
もくじ情報：第１章　子どもとの関わりから見えること（先生ほど魅力的な仕事はない；他の仕事とは違った教職の魅力；教員は魅力的でおもしろい！；いくつになっても新たな発見―原点回帰；教育実践と研究の往還）；第２章　教職とともに自分自身をふりかえって（心を繋ぐ・未来へ繋ぐ　私の仕事；いっしょにやろう、あなたが教壇に立つのを待っている；高校教育現場での多様な役割と自分自身の変容；楽しい授業づくりが教職最大の魅力）；第３章　教職を通して広がる世界（教職を考えているあなたへのメッセージ；子ども達と時代を超えて地域を学ぶ―複数の学校と博物館とが連携した信濃川火焔街道博学連携プロジェクトを組織して；もう一つの学校、定時制高校で生徒以上に学んだ四年間；民間企業から教職、国際教育協力、そして大学へ）

藤岡　達也(フジオカ　タツヤ)
滋賀大学大学院教育学研究科教授。大阪府立大学大学院人間文化学研究科博士後期課程修了。博士（学術）。大阪府立公立学校教員、大阪府教育委員会・大阪府教育センター指導主事、上越教育大学大学院教育学研究科教授、上越教育大学附属中学校校長（兼務）等を経て現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）