内容紹介：学習をはじめる前に押さえるべきポイント【ｔｈｉｎｋ】から、環境づくりや授業デザインの整え方【ｂｅｆｏｒｅ】、授業事例の紹介【ＬＩＶＥ】、振り返りや評価の方法【ａｆｔｅｒ】、超え方【ｂｅｙｏｎｄ】まで、５つのステップで、自由進度学習のすべてを徹底解説。
ｔｈｉｎｋ，ｂｅｆｏｒｅ，ＬＩＶＥ，ａｆｔｅｒ，ｂｅｙｏｎｄ，５ステップで徹底解説！
もくじ情報：第１章　自由進度学習について考える　ｔｈｉｎｋ（自由進度学習とは；一斉授業との二項対立だと思ってない？　ほか）；第２章　自由進度学習に備える　ｂｅｆｏｒｅ（「専門家」として教材研究をする；こどもたちを「知ろうとする」　ほか）；第３章　自由進度学習を楽しむ　ＬＩＶＥ（「教育者」として参加する；「ＬＩＶＥ」ならではの盛り上がりを楽しむ　ほか）；第４章　自由進度学習後を見届ける　ａｆｔｅｒ（「学び手」として「みる」；「ＬＩＶＥ」を振り返る　ほか）；第５章　自由進度学習を超えていく　ｂｅｙｏｎｄ（自由進度学習を超えていくとは；「ゆだねる」ことの果てに、真の自立を育む　ほか）

〓野　竜一(ヨシノ　リュウイチ)
１９８４年生まれ。埼玉大学教育学部を卒業後、埼玉県上尾市の小学校教員として１０年間勤務。平成２９年より、埼玉大学教育学部附属小学校に７年間勤務。令和６年、上尾市教育委員会指導主事。令和７年、埼玉県立総合センター指導主事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）