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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
田中 康雄(タナカ ヤスオ)
獨協医科大学医学部卒業後、旭川医科大学精神科神経科にて研修、北海道内の精神科・精神病院で勤務したのち、国立精神・神経センター精神保健研究所、児童思春期精神保健部室長、北海道大学大学院教育学研究院教授などを経て、こころとそだちのクリニックむすびめ院長。精神保健指定医、児童精神科医、臨床心理士、北海道大学名誉教授 田中 康雄(タナカ ヤスオ)
獨協医科大学医学部卒業後、旭川医科大学精神科神経科にて研修、北海道内の精神科・精神病院で勤務したのち、国立精神・神経センター精神保健研究所、児童思春期精神保健部室長、北海道大学大学院教育学研究院教授などを経て、こころとそだちのクリニックむすびめ院長。精神保健指定医、児童精神科医、臨床心理士、北海道大学名誉教授 |
もくじ情報:巻頭 暗黙のルール活動集(暗黙のルールdeカードゲーム;下の句ブレーンストーミング ほか);1章 暗黙のルールと発達障害(発達障害のある子どもたちの「生きづらさ」;ちまたにあふれる暗黙のルール ほか);2章 指導ポイント9(支援者にとっての暗黙のルール;ロールプレイング(寸劇) ほか);3章 実践事例(小学生への通級指導による実践;中学生への特別支援学級における実践 ほか);巻末 カード教材『暗黙のルールカード』解説(マナー…(続く)
もくじ情報:巻頭 暗黙のルール活動集(暗黙のルールdeカードゲーム;下の句ブレーンストーミング ほか);1章 暗黙のルールと発達障害(発達障害のある子どもたちの「生きづらさ」;ちまたにあふれる暗黙のルール ほか);2章 指導ポイント9(支援者にとっての暗黙のルール;ロールプレイング(寸劇) ほか);3章 実践事例(小学生への通級指導による実践;中学生への特別支援学級における実践 ほか);巻末 カード教材『暗黙のルールカード』解説(マナー・礼儀;集団参加 ほか)