姿勢や動作のぎこちなさ、体幹の弱さ、手指の不器用さがある高校生・大学生等が、それらを改善して、スムーズな動作を可能にするための体操、動作のポイント等を紹介。先生や保護者のためのサポートのコツも盛り込んだ

もくじ情報：序章　「うまくできる体」をめざしてチャレンジしよう！；第１章　基本動作を改善しよう（座る姿勢を見直そう；歩き方を見直そう；バランス感覚を鍛える；すばやく指先を動かす；すばやく見る）；第２章　学習関連動作を改善しよう（学習動作の能率を高める；定期試験で力を発揮する；文房具を上手に使う）；第３章　日常の生活動作を改善しよう（上品に食べる；上手に身支度をする；調理・片付けをする；掃除・洗濯・整頓する；買い物をする；公共施設や交通機関を使う）；第４章　就活に関連する動作を改善しよう（スーツを着る；就活書類を作成する；就活で文字を書く；面接試験を受ける）

笹田　哲(ササダ　サトシ)
神奈川県立保健福祉大学リハビリテーション学科作業療法学専攻教授。作業療法士。博士（保健学）。明治学院大学大学院文学研究科心理学専攻修了（特別支援教育を専攻）。修士（心理学）。ＮＨＫ特別支援教育番組の企画協力、横須賀市支援教育推進委員会委員長も務める（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）