内容紹介：「教師はどこまで生徒に寄り添えるのか」著者は、初めて校長を務めた石巻市立雄勝中学校で、２０１１年３月、東日本大震災そして、津波にみまわれる。地域は壊滅し、学校も廃墟と化す。彼は「多くを失った生徒たちを笑顔にしたい」その一心で奔走する。生徒たちの、廃タイヤにビニールテープを巻いた「復興輪太鼓」による演奏は、東京駅公演、さらにはドイツ公演にまでつながっていく。その後、２０１９年４月、仙台市で１８年ぶりの新設校となる錦ケ丘中学校初代校長として着任。コロナ禍の中、より豊かな学びを求めて新たな学校創りに挑んだ。とてつもない逆境で、ひたすら子どもたちのために、学校教育の可能性に挑んだ校長の物語である。発行：ワニ・プラス発売：ワニブックス
「この子たちのためだったら何だってやる、全てを注ぐ」東日本大震災による想像を絶する津波被害、そしてコロナ禍…、中学校校長として、ふたつの空前の事態に直面した著者による「学校教育」の真価をかけた前例なき挑戦！
もくじ情報：序章　「この子たちを置いていけない」；第１章　いよいよ開校；第２章　１０年前のあの日へ；第３章　「雄勝復興輪太鼓」物語；第４章　「錦中スタイル」の創造に向けて；第５章　コロナ禍が学校に；第６章　ステージ３　錦中スタイルの創造３；終章　校長の卒業式

佐藤　淳一(サトウ　ジュンイチ)
１９６０年茨城県生まれ。宮城県で育つ。山形大学教育学部卒業。１９８３年、宮城県の教員になる。初任は仙台市立五橋中学校。同市立山田中学校を経て宮城教育大学附属中学校へ。宮城教育大学大学院修了。４０歳で附属中学校教頭になる。その後、仙台市立西山中学校教頭、仙台市教育局教育指導課主任指導主事等を経て、２０１０年、石巻市立雄勝中学校校長となる。翌年３月、東日本大震災で地域は壊滅、学校も廃墟と化す。「多くを失った生徒たちを笑顔にしたい」その一心で奔走。手づくりの輪太鼓による演奏はドイツまで輪を広げていく。２０１２年から仙台市教育局教育センター主幹、学びの連携推進室室長、学校教育部参事を歴任。２０１９年４月、仙台市で１８年ぶりの新設校となる錦ケ丘中学校初代校長として着任。コロナ禍の中、より豊かな学びを求めて学校創りに挑む。２０２１年３月退職。現在、講演を行う傍ら就職活動中（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）