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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
佐藤 公治(サトウ キミハル)
北海道大学大学院教育学研究科修了。博士(教育学、北海道大学)。北海道大学大学院教育学研究院教授を経て、北海道大学名誉教授。専門:発達心理学・教育心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 佐藤 公治(サトウ キミハル)
北海道大学大学院教育学研究科修了。博士(教育学、北海道大学)。北海道大学大学院教育学研究院教授を経て、北海道大学名誉教授。専門:発達心理学・教育心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
もくじ情報:1 ヴィゴツキー、学生時代の思索;2 ヴィゴツキー初期の活動、学校教育と障害児教育への関わり;3 『芸術心理学』にみる文芸論と言語論;4 「心理学の危機の歴史的意味」と「心理学の科学」;5 心理システム論と人間の具体心理学;6 人間精神への文化的・歴史的接近;7 ヴィゴツキーとルリヤの比較文化研究;8 『思考と言語』、そして意識研究;9 知性と情動の問題…(続く)
もくじ情報:1 ヴィゴツキー、学生時代の思索;2 ヴィゴツキー初期の活動、学校教育と障害児教育への関わり;3 『芸術心理学』にみる文芸論と言語論;4 「心理学の危機の歴史的意味」と「心理学の科学」;5 心理システム論と人間の具体心理学;6 人間精神への文化的・歴史的接近;7 ヴィゴツキーとルリヤの比較文化研究;8 『思考と言語』、そして意識研究;9 知性と情動の問題―『情動の理論』;10 付録