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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
鹿嶋 真弓(カシマ マユミ)
立正大学心理学部臨床心理学科教授。博士(カウンセリング科学)。ガイダンスカウンセラー、認定カウンセラー、学級経営スーパーバイザー。東京都公立中学校教諭、逗子市教育研究所所長、高知大学教育学部准教授、高知大学大学院教職実践高度化専攻教授を経て2019年より現職。東京都教育委員会職員表彰(2008年)、文部科学大臣優秀教員表彰(生徒指導・進路指導、2009年)、日本カウンセリング学会学校カウンセリング松原記念賞を受賞(2010年) 鹿嶋 真弓(カシマ マユミ)
立正大学心理学部臨床心理学科教授。博士(カウンセリング科学)。ガイダンスカウンセラー、認定カウンセラー、学級経営スーパーバイザー。東京都公立中学校教諭、逗子市教育研究所所長、高知大学教育学部准教授、高知大学大学院教職実践高度化専攻教授を経て2019年より現職。東京都教育委員会職員表彰(2008年)、文部科学大臣優秀教員表彰(生徒指導・進路指導、2009年)、日本カウンセリング学会学校カウンセリング松原記念賞を受賞(2010年) |
もくじ情報:序章 ブリーフミーティングとは(ブリーフミーティングは、変化を起こすための会議方法;ブリーフミーティングの特徴);第1章 会議が変われば職場が変わる!(働き方改革のはじめの一歩は、会議を変えることから;ブリーフミーティング…(続く)
もくじ情報:序章 ブリーフミーティングとは(ブリーフミーティングは、変化を起こすための会議方法;ブリーフミーティングの特徴);第1章 会議が変われば職場が変わる!(働き方改革のはじめの一歩は、会議を変えることから;ブリーフミーティングの前提となる考え方);第2章 30分でできる!ブリーフミーティングの進め方(ブリーフミーティングの進め方);第3章 事例でわかる!ブリーフミーティングの実際(モデルケース1 発達に課題がある児童への支援;モデルケース2 不登校傾向の生徒に関する会議 ほか);第4章 ブリーフミーティングのアレンジいろいろ(ブリーフミーティングアレンジのコツ;Zoomを活用したブリーフミーティングの実際 ほか)