もくじ情報：第１章　教育課程の展開と学校図書館（学校図書館メディアの意義；学校図書館法と学校図書館；教育家庭の展開と学校図書館；学習・情報センターとしての学校図書館）；第２章　学校図書館メディア活用能力の育成（高度情報化社会としての現代社会；メディア活用能力の意義と目的；メディア活用能力の育成の指導内容の変遷；メディア活用能力を構成する三要素；メディア活用能力の指導内容の具体例）；第３章　メディア活用能力育成の計画（計画のための基本原則と条件；メディア活用能力育成の指導計画の立て方とその準備；メディア供養能力の評価）；第４章　メディア活用能力育成の展開（特設方式によるメディア活用能力の育成；融合方式によるメディア活用能力の育成；個別方式によるメディア活用能力の育成）；第５章　学校図書館における情報サービス（図書館サービスとは何か；情報サービスとは何か；学校図書館におけるレファレンス・ｓビスの基本；レファレンス資料の整備；ネットワークの活用）

渡辺　重夫(ワタナベ　シゲオ)
北海道学芸大学（現北海道教育大学）札幌分校卒業。日本図書館学会賞受賞（１９９０年）。現在、北海道教育大学、藤女子大学などで非常勤講師（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）