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教育学・教育論
出版社名:ミネルヴァ書房
出版年月:2016年3月
ISBN:978-4-623-07569-0
225P 22cm
教育工学的アプローチによる教師教育 学び続ける教師を育てる・支える/教育工学選書 2-10
木原俊行/編著 寺嶋浩介/編著 島田希/編著
組合員価格 税込
2,673
円
(通常価格 税込 2,970円)
割引率 10%
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内容紹介・もくじなど
今日的な力量形成のために―教師教育・現職研修のプログラム、カリキュラムの開発について解説、具体的事例を紹介する。
もくじ情報:第1章 教師教育と教育工学の接点―教育工学的アプローチによる教師教育の今日的展開;第2章 教師の力量の概念に関する理論的動向―諸外国とわが国におけるスタンダードの開発をふまえて;第3章 教師の力量形成に関する理論的動向―専門的な学習共同体理論等の展開;第4章 教育実習プログラムの新開発;第5章 教育の情報化に対応するための教員養成カリキュラムのリニューアル;第6章 現職教員を対象とした大学院教育の高度化―教職大学院におけるアクティブ・ラーニングの自己省察を通して;第7章…(
続く
)
今日的な力量形成のために―教師教育・現職研修のプログラム、カリキュラムの開発について解説、具体的事例を紹介する。
もくじ情報:第1章 教師教育と教育工学の接点―教育工学的アプローチによる教師教育の今日的展開;第2章 教師の力量の概念に関する理論的動向―諸外国とわが国におけるスタンダードの開発をふまえて;第3章 教師の力量形成に関する理論的動向―専門的な学習共同体理論等の展開;第4章 教育実習プログラムの新開発;第5章 教育の情報化に対応するための教員養成カリキュラムのリニューアル;第6章 現職教員を対象とした大学院教育の高度化―教職大学院におけるアクティブ・ラーニングの自己省察を通して;第7章 現職教員を対象とする行政研修プログラムの改革;第8章 教育実践力育成に資する模擬授業教室の開発;第9章 オンライン授業研究のシステム開発;第10章 現職教員のためのeLearningプログラムの開発
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もくじ情報:第1章 教師教育と教育工学の接点―教育工学的アプローチによる教師教育の今日的展開;第2章 教師の力量の概念に関する理論的動向―諸外国とわが国におけるスタンダードの開発をふまえて;第3章 教師の力量形成に関する理論的動向―専門的な学習共同体理論等の展開;第4章 教育実習プログラムの新開発;第5章 教育の情報化に対応するための教員養成カリキュラムのリニューアル;第6章 現職教員を対象とした大学院教育の高度化―教職大学院におけるアクティブ・ラーニングの自己省察を通して;第7章 現職教員を対象とする行政研修プログラムの改革;第8章 教育実践力育成に資する模擬授業教室の開発;第9章 オンライン授業研究のシステム開発;第10章 現職教員のためのeLearningプログラムの開発