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光文社新書
出版社名:光文社
出版年月:2026年10月
ISBN:978-4-334-11148-9
234P 18cm
AI時代の「問い」を立てる力 「答え」が溢れる世界で、人間は何を引き受けるのか/光文社新書 1429
宮田裕章/著
組合員価格 税込
950
円
(通常価格 税込 1,056円)
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内容紹介・もくじなど
内容紹介:答えを出す力でAIが人を超えたとき、それでもなお人間に残る知性とは何か。「問い」を立てる力である。「何を問うべきか」を決めるのは、依然として人間の仕事だ--良い問いとは何なのか、問いを立てる力は身に付けられるか、自らの問いを他者にどう伝えるか。そして、日本社会で問いを立てる力が育たないのはどうしてなのか? 医療とアートの現場に携わるデータサイエンティストが考える、「問い」のあり方とその技術。
答えを出す力でAIが人を超えたとき、それでもなお人間に残る知性とは何か。「問い」を立てる力である。「何を問うべきか」を決めるのは、依然として人間の仕事だ―。良い問いとは何なのか、問いを立てる力は…(
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内容紹介:答えを出す力でAIが人を超えたとき、それでもなお人間に残る知性とは何か。「問い」を立てる力である。「何を問うべきか」を決めるのは、依然として人間の仕事だ--良い問いとは何なのか、問いを立てる力は身に付けられるか、自らの問いを他者にどう伝えるか。そして、日本社会で問いを立てる力が育たないのはどうしてなのか? 医療とアートの現場に携わるデータサイエンティストが考える、「問い」のあり方とその技術。
答えを出す力でAIが人を超えたとき、それでもなお人間に残る知性とは何か。「問い」を立てる力である。「何を問うべきか」を決めるのは、依然として人間の仕事だ―。良い問いとは何なのか、問いを立てる力は身につけられるか、自らの問いを他者にどう伝えるか。そして、日本社会で問いを立てる力が育たないのはどうしてなのか?医療とアートの現場に携わるデータサイエンティストが考える、「問い」のあり方とその技術。
もくじ情報:序章 答えが溢れる時代に、問いが足りない;第1章 問いの貧困はどこから来たのか―AIと教育、二つの力;第2章 問いの技術―「良い問い」には型がある;第3章 問いを鍛える―実践と訓練の方法;第4章 AIと「問い」を共に磨く―実践的な対話術;第5章 リーダーの仕事は「答えを出す」から「問いを手渡す」へ;第6章 アートはなぜ「問いを開く」のか;第7章 医療とデータの現場から―問いの質が「命」を左右する;第8章 問いは、一人で立てるものではない;第9章 問いが社会を動かすとき;終章 学び直すのは、人間の役割そのもの
著者プロフィール
宮田 裕章(ミヤタ ヒロアキ)
1978年、岐阜県生まれ。慶應義塾大学医学部教授。専門はデータサイエンス、科学方法論。2003年、東京大学大学院医学系研究科健康科学・看護学専攻修士課程修了。保健学博士(論文)。’15年より現職。’25年大阪・関西万博ではテーマ事業プロデューサーを務め、シグネチャーパビリオン「Better Co‐Being」を手掛けた。’26年4月に岐阜県飛騨市で開学した4年制大学「Co‐Innovation University(CoIU)」の設立に携わり、現在は特別顧問を務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
宮田 裕章(ミヤタ ヒロアキ)
1978年、岐阜県生まれ。慶應義塾大学医学部教授。専門はデータサイエンス、科学方法論。2003年、東京大学大学院医学系研究科健康科学・看護学専攻修士課程修了。保健学博士(論文)。’15年より現職。’25年大阪・関西万博ではテーマ事業プロデューサーを務め、シグネチャーパビリオン「Better Co‐Being」を手掛けた。’26年4月に岐阜県飛騨市で開学した4年制大学「Co‐Innovation University(CoIU)」の設立に携わり、現在は特別顧問を務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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答えを出す力でAIが人を超えたとき、それでもなお人間に残る知性とは何か。「問い」を立てる力である。「何を問うべきか」を決めるのは、依然として人間の仕事だ―。良い問いとは何なのか、問いを立てる力は身につけられるか、自らの問いを他者にどう伝えるか。そして、日本社会で問いを立てる力が育たないのはどうしてなのか?医療とアートの現場に携わるデータサイエンティストが考える、「問い」のあり方とその技術。
もくじ情報:序章 答えが溢れる時代に、問いが足りない;第1章 問いの貧困はどこから来たのか―AIと教育、二つの力;第2章 問いの技術―「良い問い」には型がある;第3章 問いを鍛える―実践と訓練の方法;第4章 AIと「問い」を共に磨く―実践的な対話術;第5章 リーダーの仕事は「答えを出す」から「問いを手渡す」へ;第6章 アートはなぜ「問いを開く」のか;第7章 医療とデータの現場から―問いの質が「命」を左右する;第8章 問いは、一人で立てるものではない;第9章 問いが社会を動かすとき;終章 学び直すのは、人間の役割そのもの