アニメについてアカデミックに考えてみた…！「アニメ」がＣＯＯＬともてはやされる時代はもう終わった。“技法”や“作品論”の枠を越えて、多角的な観点からアニメを読み解く方法を提示する。
もくじ情報：アニメで論文を書きたい人のために；文学理論　アニメ研究における批評理論の可能性；映像論　アニメを読む―映像としてのアニメのナラティブ分析；ジェンダー論　アニメから読み解くジェンダー―「力」と「美」を超えて；サウンド／ヴォイス研究　アニメを奏でる３つの音―アニメにとって音とは何か；ヒストリー研究　アニメ研究における歴史的アプローチ；オーディエンス研究　アニメ・オーディエンス（視聴者‐消費者）の分析に向けて―ディコーディング・日常・アイデンティティ；アート研究　アニメにおける美と汎美；コンテンツ研究　著作・流通システムにおけるアニメ；オーディオ・ビジュアル研究　情報システムとしての「アニメ」にみる映像表現と物語形式―アニメ『となりのトトロ』における情報伝達の行方を読む；今後の課題と見通し；アニメ研究のアプローチについて

小山　昌宏(コヤマ　マサヒロ)
情報セキュリティ大学院大学情報セキュリティ研究科博士後期課程修了、博士（情報学）。現在、愛知淑徳大学メディアプロデュース学部兼任講師、自然医科学研究所研究員。一般社団法人国際クラウドファンディング運用教育研究協会理事、専門は情報社会学、メディア論、映像文化（マンガ・アニメーション）研究