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教育シリーズ
出版社名:図書文化社
出版年月:2016年9月
ISBN:978-4-8100-5661-7
213P 26cm
長所活用型指導で子どもが変わる Part5/思春期・青年期用 KABC-2を活用した社会生活の支援
/藤田和弘/監修 熊谷恵子/編著 熊上崇/編著 小林玄/編著
組合員価格 税込
2,772
円
(通常価格 税込 3,080円)
割引率 10%
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内容紹介・もくじなど
もくじ情報:第1部 解説編(青年期の特徴と発達課題;青年期にみられる逸脱行動;長所活用型指導とは;指導の前提としての面接技法;ICT機器の活用);第2部 実践編(基本的なソーシャルスキルの指導;日常生活の指導;友人、異性、家族との関係;触法行為・違法行為の指導);第3部 事例編(逸脱行動のある子どもをどう理解し、どう指導するか;事例1 対教師暴力のあった中学生A君の事例;事例2 異性に性的なメールを繰り返し出していた高校生B君の事例;事例3 ゲームセンターに入り浸っていた高校生C君の事例;校内で不良グループをつくっていた中学生D君の事例;生活が乱れ万引きを繰り返していた中学生E君の事例)
もくじ情報:第1部 解説編(青年期の特徴と発達課題;青年期にみられる逸脱行動;長所活用型指導とは;指導の前提としての面接技法;ICT機器の活用);第2部 実践編(基本的なソーシャルスキルの指導;日常生活の指導;友人、異性、家族との関係;触法行為・違法行為の指導);第3部 事例編(逸脱行動のある子どもをどう理解し、どう指導するか;事例1 対教師暴力のあった中学生A君の事例;事例2 異性に性的なメールを繰り返し出していた高校生B君の事例;事例3 ゲームセンターに入り浸っていた高校生C君の事例;校内で不良グループをつくっていた中学生D君の事例;生活が乱れ万引きを繰り返していた中学生E君の事例)
著者プロフィール
藤田 和弘(フジタ カズヒロ)
東京教育大学大学院教育研究科修士課程修了、同博士課程単位取得退学。東京教育大学教育学部助手、筑波大学心身障害講師、助教授、教授、吉備国際大学学長を経て、九州保健福祉大学特別教授。日本LD学会名誉会員。日本リハビリテーション連携科学学会副理事長。日本K‐ABCアセスメント学会理事長
藤田 和弘(フジタ カズヒロ)
東京教育大学大学院教育研究科修士課程修了、同博士課程単位取得退学。東京教育大学教育学部助手、筑波大学心身障害講師、助教授、教授、吉備国際大学学長を経て、九州保健福祉大学特別教授。日本LD学会名誉会員。日本リハビリテーション連携科学学会副理事長。日本K‐ABCアセスメント学会理事長
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東京教育大学大学院教育研究科修士課程修了、同博士課程単位取得退学。東京教育大学教育学部助手、筑波大学心身障害講師、助教授、教授、吉備国際大学学長を経て、九州保健福祉大学特別教授。日本LD学会名誉会員。日本リハビリテーション連携科学学会副理事長。日本K‐ABCアセスメント学会理事長
東京教育大学大学院教育研究科修士課程修了、同博士課程単位取得退学。東京教育大学教育学部助手、筑波大学心身障害講師、助教授、教授、吉備国際大学学長を経て、九州保健福祉大学特別教授。日本LD学会名誉会員。日本リハビリテーション連携科学学会副理事長。日本K‐ABCアセスメント学会理事長