ようこそ!
マイページ
ご利用ガイド
組合員情報の変更
メールアドレスの変更
ログイン
サイトトップ
e
フレンズトップ
すべて
本
雑誌
CD
DVD・Blu-ray
クリア
本 こだわり検索
書名
著者名
商品説明
出版社名
出版年月
―
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
年
―
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月
以前
のみ
以降
ジャンル
選択してください
文庫
新書・選書
文芸
教養
人文
教育
芸術
児童
趣味
生活
地図・ガイド
就職・資格
語学
小学学参
中学学参
高校学参
辞典
コミック
ゲーム攻略本
エンターテイメント
日記手帳
社会
法律
経済
経営
ビジネス
理学
工学
コンピュータ
医学
看護学
薬学
ISBNコード
予約商品を表示しない
検索
クリア
本 >
教育
>
教育一般
>
教育一般その他
出版社名:図書文化社
出版年月:2022年2月
ISBN:978-4-8100-0751-0
207P 26cm
心理検査のフィードバック
藤田和弘/監修 熊谷恵子/監修 熊上崇/編著 星井純子/編著 熊上藤子/編著
組合員価格 税込
2,772
円
(通常価格 税込 3,080円)
割引率 10%
在庫あり
生協宅配にてお届け
※ご注文が集中した場合、お届けが遅れる場合がございます。
内容紹介・もくじなど
知能検査等のアセスメント情報を、子どもや保護者や支援者にとってわかりやすく役立つものにするには、どのように伝えたらよいのか。「フィードバックシート」「フィードバック面接」の実践的なあり方を提案。報告書作成に便利な「説明のための用語集」付き。
もくじ情報:保護者・教員等は検査結果に何を期待しているのか;第1部 基礎知識編(フィードバックの定義と倫理;フィードバックの基礎知識;フィードバックとチーム支援 ほか);第2部 実践編(検査前の相談(インテーク)と情報共有;フィードバックの報告書と面接の基本;フィードバックの実際);第3部 用語編(説明のための用語集)
知能検査等のアセスメント情報を、子どもや保護者や支援者にとってわかりやすく役立つものにするには、どのように伝えたらよいのか。「フィードバックシート」「フィードバック面接」の実践的なあり方を提案。報告書作成に便利な「説明のための用語集」付き。
もくじ情報:保護者・教員等は検査結果に何を期待しているのか;第1部 基礎知識編(フィードバックの定義と倫理;フィードバックの基礎知識;フィードバックとチーム支援 ほか);第2部 実践編(検査前の相談(インテーク)と情報共有;フィードバックの報告書と面接の基本;フィードバックの実際);第3部 用語編(説明のための用語集)
著者プロフィール
藤田 和弘(フジタ カズヒロ)
筑波大学名誉教授。東京教育大学教育学部助手、筑波大学心身障害学系講師、助教授、教授、九州保健福祉大学教授、吉備国際大学学長を歴任。日本K‐ABCアセスメント学会元理事長(現:常任理事)。日本LD学会名誉会員。S.E.N.S名誉会員。日本リハビリテーション連携科学学会名誉会員
藤田 和弘(フジタ カズヒロ)
筑波大学名誉教授。東京教育大学教育学部助手、筑波大学心身障害学系講師、助教授、教授、九州保健福祉大学教授、吉備国際大学学長を歴任。日本K‐ABCアセスメント学会元理事長(現:常任理事)。日本LD学会名誉会員。S.E.N.S名誉会員。日本リハビリテーション連携科学学会名誉会員
同じ著者名で検索した本
長所活用型指導で子どもが変わる Part5/思春期・青年期用 KABC-2を活用した社会生活の支援
長所活用型指導で子どもが変わる Part4/幼稚園・保育園・こども園用 認知処理様式を生かす遊び・生活・行事の支援
エッセンシャルズKABC-2による心理アセスメントの要点
Alan S.Kaufman/〔著〕 Elizabeth O.Lichtenberger/〔著〕 Elaine Fletcher‐Janzen/〔著〕 Nadeen L.Kaufman/〔著〕 藤田和弘/監修 石隈利紀/監修 青山真二/監修 服部環/監修 熊谷恵子/監修 小野純平/監修
長所活用型指導で子どもが変わる Part3/小学生中学年以上・中学校用 認知処理様式を生かす各教科・ソーシャルスキルの指導/小学校中学年以上・中学校用
藤田 和弘 監修 熊谷 恵子 他編著
認知症高齢者の心にふれるテクニックとエビデンス
藤田和弘/監修 山中克夫/編著 飯島節/編著 小野寺敦志/編著 下垣光/編著 高橋正雄/編著 松田修/編著
長所活用型指導で子どもが変わる Part2/小学校個別指導用 国語・算数・遊び・日常生活のつまずきの指導/小学校 個別指導用
熊谷 恵子 他編著
もくじ情報:保護者・教員等は検査結果に何を期待しているのか;第1部 基礎知識編(フィードバックの定義と倫理;フィードバックの基礎知識;フィードバックとチーム支援 ほか);第2部 実践編(検査前の相談(インテーク)と情報共有;フィードバックの報告書と面接の基本;フィードバックの実際);第3部 用語編(説明のための用語集)
もくじ情報:保護者・教員等は検査結果に何を期待しているのか;第1部 基礎知識編(フィードバックの定義と倫理;フィードバックの基礎知識;フィードバックとチーム支援 ほか);第2部 実践編(検査前の相談(インテーク)と情報共有;フィードバックの報告書と面接の基本;フィードバックの実際);第3部 用語編(説明のための用語集)