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出版社名:ナカニシヤ出版
出版年月:2021年3月
ISBN:978-4-7795-1522-4
186P 21cm
他者を支援する人はいかに成長するのか 心理臨床,福祉・障害,教育・保育の現場で働く支援者の軌跡
都筑学/編
組合員価格 税込 2,376
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内容紹介・もくじなど
もくじ情報:第1部 心理臨床の現場で働く(自分の道を自分で運転するということ(精神科・心療内科クリニック心理士);心理士として最初の5年間(発達センター心理士);臨床歴10年目を迎えて(児童精神科クリニック心理士) ほか);第2部 福祉・障害の現場で働く(ひとりではなくみんなで(地域療育センター心理士);高次脳機能障害に寄り添って(介護ヘルパー);福祉施設で思うこと(地域活動支援センター相談員) ほか);第3部 教育・保育の現場で働く(「へっぽこ先生、保育で自分も育つ」の巻―保育を通して見つけた四つの力(保育者);成長を導くMy Seven Rules(小学校教員);子どもとともに成長する教員…(続く
もくじ情報:第1部 心理臨床の現場で働く(自分の道を自分で運転するということ(精神科・心療内科クリニック心理士);心理士として最初の5年間(発達センター心理士);臨床歴10年目を迎えて(児童精神科クリニック心理士) ほか);第2部 福祉・障害の現場で働く(ひとりではなくみんなで(地域療育センター心理士);高次脳機能障害に寄り添って(介護ヘルパー);福祉施設で思うこと(地域活動支援センター相談員) ほか);第3部 教育・保育の現場で働く(「へっぽこ先生、保育で自分も育つ」の巻―保育を通して見つけた四つの力(保育者);成長を導くMy Seven Rules(小学校教員);子どもとともに成長する教員―通常学級と特別支援学校の現場を経験して(特別支援学校教員) ほか)
著者プロフィール
都筑 学(ツズキ マナブ)
中央大学文学部教授。博士(教育学)。主な研究テーマは、時間的展望の発達、進路選択と時間的展望の関係、ライフコースと人間発達、写真投影法による人間理解など。著書多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
都筑 学(ツズキ マナブ)
中央大学文学部教授。博士(教育学)。主な研究テーマは、時間的展望の発達、進路選択と時間的展望の関係、ライフコースと人間発達、写真投影法による人間理解など。著書多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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