内容紹介：フランスにおけるキャリア教育について、その成立から現代に至るまでを制度と実践の両面から検討。進路形成に関する機能の変容とその帰結を明らかにする。
もくじ情報：第１章　学校教育における職業指導と進学指導の成立；第２章　戦後期における進路決定システムの形成；第３章　「進路教育」による進路指導モデルの転換；第４章　「職業」による進路指導と教科指導の融合；第５章　進路指導における学校と外部機関の連携；終章　進路指導の展開過程にみる機能変容とその帰結

京免　徹雄(キョウメン　テツオ)
愛知教育大学学校教育講座講師。博士（教育学）。１９８２年広島生まれ。２０１１年に早稲田大学大学院教育学研究科博士後期課程を単位取得退学、郡山女子大学短期大学部講師を経て、２０１４年から現職。現在、日本キャリア教育学会理事（事務局長）、日本特別活動学会理事。専門はキャリア教育・特別活動の比較研究（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）