もくじ情報：論文（安心して生き、死に切るということ―今改めて健康観について考える；ケアの場に求められる宗教性とは何か？；死別後の悲嘆に寄り添う―エッグツリーハウスの活動から；歓談する死者たち―変容する死後世界のイメージ；“垂直のコミュニケーション”という希望―最晩年期における「老の中の死」の意味；老いにおける性と死；石川啄木―短歌にみる生と死の表現；文学作品から考える学校における生と死の教育―「特別の教科　道徳」や総合的な学習の時間における生命の教育を視野に入れて；マスネのオペラ“マノン”における死の表象―赦しと楽園；ヴァージニア・ウルフの死生観―人生と作品から；ダエーナーとその図像表現―ゾロアスター教およびマニ教における死者の運命；空海の提示する密教的生死の克服―開題類の分析を中心に）；シンポジウム発題概要　死別体験のある子どもとその後；研究ノート（ヨブの苦難と変容―『ヨブ記』の死生観と編者の意図；ある女性の死から生への眼差し―女性に対する暴力の根絶を求めて祈る）；エッセイと詩　あの日の私の記録