ようこそ！
マイページ
サイトトップ   eフレンズトップ
本 > 教育 > 教育学 > 教育心理
出版社名：ナカニシヤ出版
出版年月：2018年12月
ISBN：978-4-7795-1292-6
１５１Ｐ　２１ｃｍ
教師として考えつづけるための教育心理学　多角的な視点から学校の現実を考える
大久保智生／編　牧郁子／編
 
組合員価格 税込 1,980円
(通常価格 税込 2,200円)
割引率 10%
在庫あり
生協宅配にてお届け
※年末年始は商品のお届けが通常より遅れる場合がございます。
内容紹介・もくじなど
もくじ情報：１　教師の主な仕事（学級づくり；授業づくり；保護者対応；学校行事；地域との連携）；２　児童生徒指導（教育相談；不登校；非行；いじめ；学校や学級の荒れをどう考えるか）；３　教育の今日的問題（子どもの学習意欲；発達障害；子どもの社会性；道徳教育；キャリア教育）；４　教師に関わる問題（職員室の人間関係；教師のストレス；環境の変化と学校適応；教員評価；学校の危機管理）
もくじ情報：１　教師の主な仕事（学級づくり；授業づくり；保護者対応；学校行事；地域との連携）；２　児童生徒指導（教育相談；不登校；非行；いじめ；学校や学級の荒れをどう考えるか）；３　教育の今日的問題（子どもの学習意欲；発達障害；子どもの社会性；道徳教育；キャリア教育）；４　教師に関わる問題（職員室の人間関係；教師のストレス；環境の変化と学校適応；教員評価；学校の危機管理）
著者プロフィール
大久保　智生(オオクボ　トモオ)
香川大学教育学部准教授
大久保　智生(オオクボ　トモオ)
香川大学教育学部准教授

同じ著者名で検索した本

地域・学校の協働が醸成する「まちづくりマインド」　多様化する現代社会における〈ソフトのまちづくり〉の展望
時岡晴美／編著　大久保智生／編著　岡田涼／編著　加藤弘通／〔ほか著〕
地域と協働する学校　中学校の実践から読み解く思春期の子どもと地域の大人のかかわり
時岡晴美／編著　大久保智生／編著　岡田涼／編著　平田俊治／編著　赤木和重／〔ほか執筆〕
学校に還す心理学　研究知見からともに考える教師の仕事
有馬道久／編　大久保智生／編　岡田涼／編　宮前淳子／編
万引き防止対策に関する調査と社会的実践　社会で取り組む万引き防止
大久保智生／編　時岡晴美／編　岡田涼／編
実践をふりかえるための教育心理学　教育心理にまつわる言説を疑う
大久保智生／編　牧郁子／編
 
 
このサイトの利用に関しては、ご利用生協の宅配事業に関する約款等ならびにeフレンズ利用約款に基づきます。
このサイトについて
ご利用ガイド
利用約款
特定取引法に基づく表示
個人情報の取り扱いについて
eフレンズトップ
お問い合わせ
©COOP KINKI all rights reserved.