内容紹介：｢空気｣に逆らえないが，いじめの本質。打ち破るために必要なものは何か？　○空気がいじめをエスカレートさせる仕組みを，いじめの３つのタイプから解説。○｢小さな変化を起こす｣力を育てるため，脱いじめ教育と，授業の7時間プログラムを提案。○カウンセリングのプロである著者が，子どもと保護者への面談のポイントを紹介。
教師・スクールカウンセラー・保護者のためのいじめの本質と予防・対応。
もくじ情報：第１章　いじめ体験の本質とは；第２章　現在のいじめの特徴；第３章　いじめの空気が止まらなくなる３つのパターン；第４章　「脱いじめ教育」の全体構想；第５章　授業で行う「脱いじめプログラム」；第６章　「脱いじめ」のカギは教師の本気度！；第７章　いじめられている子どもへの四つの禁句；第８章　被害者への対応；第９章　加害者への対応；終章　いじめから子どもを本気で守るための提言

諸富　祥彦(モロトミ　ヨシヒコ)
明治大学文学部教授。筑波大学卒業、同大学院博士課程修了。博士（教育学）。教師を支える会代表。気づきと学びの心理学研究会アウエアネス代表。日本トランスパーソナル学会会長。ＮＰＯ日本教育カウンセラー協会理事。日本カウンセリング学会東関東支部会副支部長。臨床心理士、公認心理師、上級教育カウンセラー、ガイダンスカウンセラー・スーパーバイザー、学校心理士スーパーバイザー（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）