内容紹介：◆９０００人超のビジネスパーソンを“科学”してわかった「忙しくても学べている人」だけが知っているコツ公開。◆「時間がない…やる気がない…続かない…でも、本当は学びたい…」と感じているすべての人へ－－。９６００人を対象とした国内最大規模のリサーチをもとに、“働きながら学べている人”の共通点を科学的に分析。見えてきたのは、５つのシンプルな行動習慣だった！！リアルな悩みにやさしく応えてくれる超・実践ガイド－－。◆学び弱点”がすぐわかる「診断テスト」付き！！
９０００人超のビジネスパーソンを科学してわかった、忙しくても学べている人だけがやっているコツ―。時間がない、続かない、やる気が出ない、頭が悪い…学びを邪魔する「思い込み」が消える本！
もくじ情報：第１章　「学べない人」に共通する７つの思い込み―「教室」と「職場」の呪縛から抜け出す（そもそも「日本の大人は学んでいない」は本当だろうか？；学べないのは「意欲」のせい？「忙しさ」のせい？；私たちの学びを邪魔する「７つのバイアス」　ほか）；第２章　働きながら「学べる人」と「学べない人」は、結局なにが違うのか？―データ分析から見えた５つの行動（まずは自分の学び行動をセルフチェック；働く大人にとって「望ましい」のは、どんな学び方だろう？；よりよい学びを実現している人には、どんな行動が見られるのか？　ほか）；第３章　「すでに学んでいる自分」に気づく―突破口となる「３つの経験」（みんな「最初の一歩」が知りたい―「学びをやめない生き方」への突破口；「３つの経験」をすると、「学びのバイアス」が打ち砕かれる；学びの突破口１　お出かけ経験―「いつもの○○」から抜け出すきっかけ　ほか）

中原　淳(ナカハラ　ジュン)
立教大学　経営学部　教授。東京大学卒業、大阪大学大学院、メディア教育開発センター（現・放送大学）、米国・マサチューセッツ工科大学客員研究員、東京大学講師・准教授などを経て、２０１８年より現職。博士（人間科学）。専門分野は人材開発・組織開発（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）