ようこそ！
マイページ
サイトトップ   eフレンズトップ
本 > 教育 > 学校教育 > 小学校理科
出版社名：東洋館出版社
出版年月：2013年3月
ISBN：978-4-491-02907-8
２９３Ｐ　２６ｃｍ
一貫した説明を引き出す理科のコミュニケーション活動
山下修一／著
 
組合員価格 税込 3,658円
(通常価格 税込 3,850円)
割引率 5%
お取り寄せ
お届け日未定
※ご注文が集中した場合、お届けが遅れる場合がございます。
内容紹介・もくじなど
もくじ情報：第１章　コア知識を用いて一貫した説明を引き出すコミュニケーション活動の開発（コミュニケーション活動に関する基礎的知見；新たなグループコミュニケーション活動の開発と大学生での試行；新たなグループコミュニケーション活動の開発と中学生での試行　ほか）；第２章　コア知識を用いて一貫した説明を引き出した授業とその効果（小学校６年溶解の授業例；中学校１年状態変化の授業例；中学校１年凸レンズの働きの授業例　ほか）；第３章　コア知識を用いて一貫した説明を引き出す授業のためのガイド（ガイド；小学校；中学校）
もくじ情報：第１章　コア知識を用いて一貫した説明を引き出すコミュニケーション活動の開発（コミュニケーション活動に関する基礎的知見；新たなグループコミュニケーション活動の開発と大学生での試行；新たなグループコミュニケーション活動の開発と中学生での試行　ほか）；第２章　コア知識を用いて一貫した説明を引き出した授業とその効果（小学校６年溶解の授業例；中学校１年状態変化の授業例；中学校１年凸レンズの働きの授業例　ほか）；第３章　コア知識を用いて一貫した説明を引き出す授業のためのガイド（ガイド；小学校；中学校）
著者プロフィール
山下　修一(ヤマシタ　シュウイチ)
平成元年３月東京理科大学理学部第１部応用物理学科卒業。平成元年４月から４年間、東京都私立中学高等学校物理科教諭。平成７年３月筑波大学大学院教育研究科教科教育専攻修了。４月千葉大学教育学部附属教育実践研究指導センター教務職員。平成８年５月千葉大学教育学部附属教育実践総合センター助手・講師・助教授。平成１４年３月から１年間、Ｍｏｎａｓｈ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｆａｃｕｌｔｙ　ｏｆ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ（Ａｕｓｔｒａｌｉａ）在外研究員。平成１７年４月千葉大学教育学部理科教育教室助教授。平成１９年４月千葉大学教育学部理科教育教室准教授（本データはこの書籍が刊行された当…（続く）
山下　修一(ヤマシタ　シュウイチ)
平成元年３月東京理科大学理学部第１部応用物理学科卒業。平成元年４月から４年間、東京都私立中学高等学校物理科教諭。平成７年３月筑波大学大学院教育研究科教科教育専攻修了。４月千葉大学教育学部附属教育実践研究指導センター教務職員。平成８年５月千葉大学教育学部附属教育実践総合センター助手・講師・助教授。平成１４年３月から１年間、Ｍｏｎａｓｈ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｆａｃｕｌｔｙ　ｏｆ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ（Ａｕｓｔｒａｌｉａ）在外研究員。平成１７年４月千葉大学教育学部理科教育教室助教授。平成１９年４月千葉大学教育学部理科教育教室准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

同じ著者名で検索した本

深い学びを目指した小学校理科授業と評価
山下修一／著
昆虫の図鑑採集と標本の作り方　九州・沖縄の身近な昆虫、全２６２１種
福田晴夫／著　山下秋厚／著　福田輝彦／著　江平憲治／著　二町一成／著　大坪修一／著　中峯浩司／著　塚田拓／著
昆虫の図鑑路傍の基本１０００種
福田晴夫／著　山下秋厚／著　福田輝彦／著　江平憲治／著　二町一成／著　大坪修一／著　中峯浩司／著　塚田拓／著
５人のバーテンダーが語るもう一つのＢａｒ物語
宮之原拓男／著　平井杜居／著　山下和男／著　長友修一／著　井伊大輔／著
昆虫の図鑑採集と標本の作り方　野山の宝石たち　九州・沖縄の身近な昆虫、全２５４２種
福田晴夫／著　山下秋厚／著　福田輝彦／著　江平憲治／著　二町一成／著　大坪修一／著　中峯浩司／著　塚田拓／著
中学校理科教育における構成されたグループコミュニケーション
山下修一／著
深い理解をめざした理科授業づくりと評価
山下修一／著者代表
昆虫の図鑑採集と標本の作り方　野山の宝石たち　九州・沖縄の身近な昆虫、全２０９７種
福田晴夫／著　山下秋厚／著　福田輝彦／著　江平憲治／著　二町一成／著　大坪修一／著　中峯浩司／著　塚田拓／著
 
 
このサイトの利用に関しては、ご利用生協の宅配事業に関する約款等ならびにeフレンズ利用規約に基づきます。
このサイトについて
ご利用ガイド
利用規約
特定取引法に基づく表示
個人情報の取り扱いについて
eフレンズトップ
お問い合わせ
©COOP KINKI all rights reserved.