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出版社名：ミネルヴァ書房
出版年月：2017年3月
ISBN：978-4-623-07920-9
２７８Ｐ　２２ｃｍ

ブルームと梶田理論に学ぶ　戦後日本の教育評価論のあゆみ

古川治／著

組合員価格税込 5,445円
(通常価格税込 6,050円)
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内容紹介・もくじなど

日本の教育改革の原点。ブルーム理論の導入と定着の過程を、梶田理論の形成過程、評価改革先進校の先駆的教師らのインタビューを交えてたどる。
もくじ情報：第１章　戦後教育評価論のあゆみ；第２章　Ｂ．Ｓ．ブルーム理論の日本における受容と発展；第３章　梶田理論の発展；第４章　Ｂ．Ｓ．ブルーム博士講演（来日記念講演）；第５章　ブルーム理論と実践を拓いた人々の足跡；資料編

著者プロフィール

古川　治(フルカワ　オサム)
１９４８年、大阪府豊中市生まれ。桃山学院大学社会学部社会学科卒業。現在、甲南大学教職教育センター特任教授。中央教育審議会専門委員を務める。専門は教師教育学、カリキュラム論、教育経営学。大阪府箕面市立萱野小学校教諭、箕面市教育委員会指導主事、箕面市教育センター所長、豊川南小学校長、止々呂美中学校長、東大阪大学こども学部教授を経て現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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