立ち居ふるまいがピシッと決まっている教師のクラスでは、絶対に学級崩壊が起こらない！　どんな立ち居振る舞いをすると生徒が教師を

立ち姿がしっかりしている教師のクラスは崩壊しない！教師の姿勢と動きがクラスを制す！
もくじ情報：第１章　教師の立ち居ふるまいだけでクラスは変わる！（立ち姿で、その人の力量がわかる；歩き方一つでイメージが変わる　ほか）；第２章　できる教師は眼力でクラスを制する！（あの子の指は動いているか？；子どもを見る目の鍛え方　ほか）；第３章　あなたの動きで子どもとの距離はコントロールできる！（手を振ることで、つながりを確認；握手で、子ども達との距離を縮める　ほか）；第４章　クラスで楽しいオーラを出せていますか？（楽しそうな先生になるために；いつも笑顔の教師と思われる方法　ほか）；第５章　クラスの雰囲気をつくれる教師になるために！（本当は、「清く、正しく、美しく」なくても；演じることを楽しめる人に　ほか）

俵原　正仁(タワラハラ　マサヒト)
１９６３年、兵庫県生まれ。通称“たわせん”。兵庫教育大学を卒業後、兵庫県の公立小学校教諭として勤務。教材・授業開発研究所「笑育部会」代表（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）