現代の教育は誤ったイメージに捉われていると、教育社会学者が「理論」と「データ」を多用して実証。教育を考察するための良書。
もくじ情報：第１章　教育とは何か―学校は何のためにあるのか？；第２章　いじめ―いじめはなぜ起こるのか？；第３章　不登校―不登校は心の病なのか？；第４章　学級崩壊―学級崩壊の原因は教師の質低下？；第５章　少年非行―凶悪化する少年犯罪？；第６章　友人関係―コミュニケーション能力って何？；第７章　学力問題―学力格差はなぜ生じるのか？；第８章　就職―若者はなぜ就職できないのか？；第９章　ジェンダー―男らしさ・女らしさは必要か？；第１０章　外国人―教室の国際化にどう向き合うか？；第１１章　教師―教師の仕事はオトクなのか？；第１２章　家族―現代の家庭の特徴とは？；第１３章　学歴―高学歴者はなぜ高い収入を得るのか？