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教育問題その他
出版社名:新評論
出版年月:2024年3月
ISBN:978-4-7948-1260-5
262P 19cm
「困った生徒」の物語 リアルな教育現場をのぞく
磯村元信/編
組合員価格 税込
2,090
円
(通常価格 税込 2,200円)
割引率 5%
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内容紹介・もくじなど
貧困、虐待、ネグレクトなど、過酷な家庭環境、境界知能、発達障がい、愛着障がいなどを背景として起こる、不登校、いじめ、暴力、窃盗、性非行、薬物乱用、凶悪犯罪―困難を極める教育現場における大人たちの手厚い支援も虚しく、合理的に排除される生徒がいる。学校現場における「教育バトル」の現状にいる「困った生徒」を、どのように支援すればいいのだろうか。物語に登場する大人たちが抱いている「違和感」から、そのヒントを探る!学校教育に携わるすべての教職員、学校を支援するスクールカウンセラー(SC)、スクールソーシャルワーカー(SSW)、NPO法人などにおいて若者を支援している人たち、そして何よりも、困難な課題を抱…(
続く
)
貧困、虐待、ネグレクトなど、過酷な家庭環境、境界知能、発達障がい、愛着障がいなどを背景として起こる、不登校、いじめ、暴力、窃盗、性非行、薬物乱用、凶悪犯罪―困難を極める教育現場における大人たちの手厚い支援も虚しく、合理的に排除される生徒がいる。学校現場における「教育バトル」の現状にいる「困った生徒」を、どのように支援すればいいのだろうか。物語に登場する大人たちが抱いている「違和感」から、そのヒントを探る!学校教育に携わるすべての教職員、学校を支援するスクールカウンセラー(SC)、スクールソーシャルワーカー(SSW)、NPO法人などにおいて若者を支援している人たち、そして何よりも、困難な課題を抱えて悩み、苦しむ子どもたちとその保護者、必読!
もくじ情報:第1章 「困った生徒」の物語;第2章 ナミコ先生と「困った生徒」の物語;第3章 マミ先生と「困った生徒」の物語;第4章 愚禿と「困った生徒」の柔道部物語;第5章 ヒロヨ先生の特別支援学校;第6章 チーム学校―外部支援者の声
著者プロフィール
磯村 元信(イソムラ モトノブ)
1957年生まれ。1979年筑波大学卒業。2008年度から2018年度まで東京都立秋留台高等学校校長11年在任。「学び直し」の高校というコンセプトに行き詰っていた秋留台高校を「若手教員のボトムアップ」という現場主導の改革手法でリニューアルして退学者を半減させる。2019年度から2021年度まで東京都立八王子拓真高等学校校長3年在任。「不登校」チャレンジ枠の昼夜間3部制定時制の制度を生かし「高校の最後の砦」として「生徒をとことん面倒見る」学校経営を推進して退学者を半減させる。2023年度より、ぼうず教育実践研究所代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載され…(
続く
)
磯村 元信(イソムラ モトノブ)
1957年生まれ。1979年筑波大学卒業。2008年度から2018年度まで東京都立秋留台高等学校校長11年在任。「学び直し」の高校というコンセプトに行き詰っていた秋留台高校を「若手教員のボトムアップ」という現場主導の改革手法でリニューアルして退学者を半減させる。2019年度から2021年度まで東京都立八王子拓真高等学校校長3年在任。「不登校」チャレンジ枠の昼夜間3部制定時制の制度を生かし「高校の最後の砦」として「生徒をとことん面倒見る」学校経営を推進して退学者を半減させる。2023年度より、ぼうず教育実践研究所代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
もくじ情報:第1章 「困った生徒」の物語;第2章 ナミコ先生と「困った生徒」の物語;第3章 マミ先生と「困った生徒」の物語;第4章 愚禿と「困った生徒」の柔道部物語;第5章 ヒロヨ先生の特別支援学校;第6章 チーム学校―外部支援者の声