国語の授業で国語の学力をどのように身につけさせていくか。「国語の授業で本当に学力がついているのかわからない」、そんな声をよく耳にします。それは国語という教科で「どんな力を育てたらよいか」が曖昧なままになっているからです。本書では曖昧にされてきた国語の学力、とりわけ「読む力」を解明しました。「読む力」を育てるには、「読む方法」の具体化が欠かせません。教科書教材を例にそれについて徹底して追究しました。そしてＡＩ時代のいまの社会に必要な「言葉の力」とは何か。未来を見据えた国語の力についても検討しました。
もくじ情報：１　授業で確かな国語の学力を身につけさせる；２　講座：授業で確かな国語の学力を身につけさせる指導のポイント；３　確かな国語の学力を身につけさせる「『鳥獣戯画』を読む」（高畑勲）（小６）の授業―大庭珠枝先生の授業の記録と指導案；４　確かな国語の学力を育てるための方略―ＡＩ時代に求められる国語の学力：現場への提言；５　ＡＩ時代に確かな国語の学力を育てるための６冊―読書案内；６　連載・教材研究のポイント