内容紹介：文学の授業をもっと「楽しく」したいのなら、踏まえておきたい４つの「約束事」がある。「語り手の視点」「タイトル」「設定」「表現」－これらをどう理解し、どう授業に生かせるのか？図による丁寧な解説と、小学校全学年に対応した授業アイデアで一挙に深まる１冊。
教室で、楽しく読むためにわかっておくべきこと。表現、設定、語り手の視点、タイトル。２０教材実践収録。
もくじ情報：解説編（文学を読む授業におけるコミュニケーション関係図；『文学授業のやくそく』の見取り図；語り手の視点；タイトル；設定；表現）；実践編（１年；２年；３年；４年；５年；６年）

上谷　順三郎(カミタニ　ジュンサブロウ)
教育学修士。鹿児島大学教授。筑波大学、岩手大学を経て、１９９９年より鹿児島大学。読者論を中心とした文学を読むことの教育研究とドイツ語圏（主にオーストリア共和国）との比較言語教育研究を行っている