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出版社名:法律文化社
出版年月:2010年6月
ISBN:978-4-589-03270-6
218P 21cm
学校教員の現代的課題 教師力・学校力・実践力
立田慶裕/編著 今西幸蔵/編著
組合員価格 税込 2,822
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「教職とは何か」「子どもを理解する」「教育政策を知る」「学校における連携と協力」のテーマ別に解説。
「教職とは何か」「子どもを理解する」「教育政策を知る」「学校における連携と協力」のテーマ別に解説。
内容紹介・もくじなど
もくじ情報:第1部 教職とは何か(学校をめぐる状況変化;子ども観・教育観;求められる教師像);第2部 子どもを理解する(心の科学からみる子どもの発達;変化する子どもの生活と課題);第3部 教育政策を知る(法令改正と政策の動向;学習指導要領改訂等の動向);第4部 学校における連携と協力(問題に対する組織的対応の必要性;学校における危畿管理)
もくじ情報:第1部 教職とは何か(学校をめぐる状況変化;子ども観・教育観;求められる教師像);第2部 子どもを理解する(心の科学からみる子どもの発達;変化する子どもの生活と課題);第3部 教育政策を知る(法令改正と政策の動向;学習指導要領改訂等の動向);第4部 学校における連携と協力(問題に対する組織的対応の必要性;学校における危畿管理)
著者プロフィール
立田 慶裕(タツタ ヨシヒロ)
国立教育政策研究所生涯学習政策研究部総括研究官
立田 慶裕(タツタ ヨシヒロ)
国立教育政策研究所生涯学習政策研究部総括研究官

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