本書では、工学や情報通信技術、医療や教育の分野（セクター）における知識の創造や普及、活用のプロセスを具体的に分析し比較検討する。
もくじ情報：第１部　学習社会のナレッジ・マネジメント（学習経済における教育の役割を理解する；各セクターにおける知識の生産、普及、活用；教育セクターへの教訓：学習システムの創造；新たな研究テーマ）；第２部　知識の創造・普及・活用の事例（ナレッジ・マネジメントに関する専門家の見解；知識とイノベーションのシステム；学習経済：医療システムと教育システムの知識ベースのためのいくつかの示唆；経済発展における産業政策、能力ブロック、科学の役割：産業政策の制度理論；産業のイノベーションと知識の創造と普及：産学連携の省察　ほか）

立田　慶裕(タツタ　ヨシヒロ)
１９５３年生まれ。大阪大学大学院人間科学研究科後期課程単位取得退学。大阪大学助手、東海大学講師・助教授を経て、国立教育政策研究所総括研究官（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）