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概論
出版社名:岩波書店
出版年月:2011年2月
ISBN:978-4-00-003918-5
188P 22cm
現代心理学入門 3/学習と教育の心理学
/市川伸一/著
組合員価格 税込
2,717
円
(通常価格 税込 2,860円)
割引率 5%
在庫あり
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教育実践を通しての研究を正当に位置づける流れを踏まえ、その重要性と問題点を整理した増補版。
教育実践を通しての研究を正当に位置づける流れを踏まえ、その重要性と問題点を整理した増補版。
内容紹介・もくじなど
教育心理学に新風を吹き込む、斬新で楽しいテキスト。学習意欲、動機づけなど、学ぶ側の心理を重視し、知識獲得や理解過程についての最新の研究成果を取り入れて、わかりやすく解説する。実際の教育に役立つように、授業の設計と学習評価、教室での人間関係、学校の役割についても具体的に説明する。学校教育だけでなく、個別指導や社会人教育にも対応できる内容構成とした。
もくじ情報:1 学習意欲の基礎;2 動機づけ理論の展開;3 学習行動の基礎;4 知識獲得と理解;5 スキルの獲得と問題解決;6 個に応じた教育と自己学習力;7 授業と学級のはたらき;8 教育における測定と評価;9 教育心理学と教育実践の関わり
教育心理学に新風を吹き込む、斬新で楽しいテキスト。学習意欲、動機づけなど、学ぶ側の心理を重視し、知識獲得や理解過程についての最新の研究成果を取り入れて、わかりやすく解説する。実際の教育に役立つように、授業の設計と学習評価、教室での人間関係、学校の役割についても具体的に説明する。学校教育だけでなく、個別指導や社会人教育にも対応できる内容構成とした。
もくじ情報:1 学習意欲の基礎;2 動機づけ理論の展開;3 学習行動の基礎;4 知識獲得と理解;5 スキルの獲得と問題解決;6 個に応じた教育と自己学習力;7 授業と学級のはたらき;8 教育における測定と評価;9 教育心理学と教育実践の関わり
著者プロフィール
市川 伸一(イチカワ シンイチ)
1953年、東京都生まれ。1977年、東京大学文学部心理学専修課程卒業。1980年、東京大学大学院博士課程中退(心理学専攻)。埼玉大学助教授、東京工業大学助教授を経て、東京大学教育学研究科教育心理学コース教授。文学博士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
市川 伸一(イチカワ シンイチ)
1953年、東京都生まれ。1977年、東京大学文学部心理学専修課程卒業。1980年、東京大学大学院博士課程中退(心理学専攻)。埼玉大学助教授、東京工業大学助教授を経て、東京大学教育学研究科教育心理学コース教授。文学博士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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市川伸一/著
もくじ情報:1 学習意欲の基礎;2 動機づけ理論の展開;3 学習行動の基礎;4 知識獲得と理解;5 スキルの獲得と問題解決;6 個に応じた教育と自己学習力;7 授業と学級のはたらき;8 教育における測定と評価;9 教育心理学と教育実践の関わり
もくじ情報:1 学習意欲の基礎;2 動機づけ理論の展開;3 学習行動の基礎;4 知識獲得と理解;5 スキルの獲得と問題解決;6 個に応じた教育と自己学習力;7 授業と学級のはたらき;8 教育における測定と評価;9 教育心理学と教育実践の関わり
1953年、東京都生まれ。1977年、東京大学文学部心理学専修課程卒業。1980年、東京大学大学院博士課程中退(心理学専攻)。埼玉大学助教授、東京工業大学助教授を経て、東京大学教育学研究科教育心理学コース教授。文学博士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
1953年、東京都生まれ。1977年、東京大学文学部心理学専修課程卒業。1980年、東京大学大学院博士課程中退(心理学専攻)。埼玉大学助教授、東京工業大学助教授を経て、東京大学教育学研究科教育心理学コース教授。文学博士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)