もくじ情報：第１章　絵本の世界を体感するワークショップの実際（『１４ひきのひっこし』の世界を体感する；『ぐりとぐら』『ぐりとぐらのえんそく』の世界を体感する　ほか）；第２章　絵本の世界を体感するワークショップの誕生と展開（目の前にいる学生たちに必要とされていた学び；なぜ、ワークショップであったのか　ほか）；第３章　絵本の世界を体感するワークショップの方法と成果（ワークショップと言語表現；ワークショップと造形表現　ほか）；第４章　絵本の世界を体感するワークショップがつなぐもの（絵本の世界がつなぐ“ひと・もの・できごと”；連携（つながり）から生み出されたこと　ほか）

槇　英子(マキ　ヒデコ)
千葉大学教育学部中学校教員養成課程美術科卒業。筑波大学芸術学研究科杉田豊研究室研究生修了。千葉大学大学院教育学研究科学校教育専攻幼児教育分野修了（教育学修士）。幼稚園造形講師、短期大学兼任講師、専任講師を経て、淑徳大学総合福祉学部教育福祉学科准教授。ほかに千葉大学非常勤講師、生涯学習サークルアトリエたんぽぽ指導。専攻、造形教育学・幼児教育学