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絵画・製作
出版社名:萌文書林
出版年月:2018年4月
ISBN:978-4-89347-295-3
209P 26cm
保育をひらく造形表現
槇英子/著
組合員価格 税込
2,404
円
(通常価格 税込 2,530円)
割引率 5%
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内容紹介・もくじなど
もくじ情報:1章 造形表現の意義;2章 表現を育む人になる;3章 造形を楽しむための造形;4章 子どもの造形表現の発達;5章 造形表現指導の実際;6章 保育をひらく造形カタログ;7章 創造的な生活を楽しむ;巻末資料
もくじ情報:1章 造形表現の意義;2章 表現を育む人になる;3章 造形を楽しむための造形;4章 子どもの造形表現の発達;5章 造形表現指導の実際;6章 保育をひらく造形カタログ;7章 創造的な生活を楽しむ;巻末資料
著者プロフィール
槇 英子(マキ ヒデコ)
淑徳大学教授・千葉大学非常勤講師。千葉大学教育学部中学校教員養成課程美術科卒業。同大学大学院教育学研究科学校教育専攻幼児教育分野修了。磯辺白百合幼稚園造形講師・清和大学短期大学部兼任講師・東横学園女子短期大学専任講師を経て現職。生涯学習サークル「アトリエたんぽぽ」の講師を学生時代から継続し、「第3回こども環境学会賞活動賞」(生涯学習サークル『アトリエたんぽぽ』の27年‐アート活動による子育て支援の継続‐)を受賞した。ほかに、『美育文化ポケット』編集委員など。専門は、幼児教育、保育内容(造形表現)、造形教育。おもに保育者養成と保育の現場、地域をフィールドとした実践研究を…(
続く
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槇 英子(マキ ヒデコ)
淑徳大学教授・千葉大学非常勤講師。千葉大学教育学部中学校教員養成課程美術科卒業。同大学大学院教育学研究科学校教育専攻幼児教育分野修了。磯辺白百合幼稚園造形講師・清和大学短期大学部兼任講師・東横学園女子短期大学専任講師を経て現職。生涯学習サークル「アトリエたんぽぽ」の講師を学生時代から継続し、「第3回こども環境学会賞活動賞」(生涯学習サークル『アトリエたんぽぽ』の27年‐アート活動による子育て支援の継続‐)を受賞した。ほかに、『美育文化ポケット』編集委員など。専門は、幼児教育、保育内容(造形表現)、造形教育。おもに保育者養成と保育の現場、地域をフィールドとした実践研究を行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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淑徳大学教授・千葉大学非常勤講師。千葉大学教育学部中学校教員養成課程美術科卒業。同大学大学院教育学研究科学校教育専攻幼児教育分野修了。磯辺白百合幼稚園造形講師・清和大学短期大学部兼任講師・東横学園女子短期大学専任講師を経て現職。生涯学習サークル「アトリエたんぽぽ」の講師を学生時代から継続し、「第3回こども環境学会賞活動賞」(生涯学習サークル『アトリエたんぽぽ』の27年‐アート活動による子育て支援の継続‐)を受賞した。ほかに、『美育文化ポケット』編集委員など。専門は、幼児教育、保育内容(造形表現)、造形教育。おもに保育者養成と保育の現場、地域をフィールドとした実践研究を…(続く)
淑徳大学教授・千葉大学非常勤講師。千葉大学教育学部中学校教員養成課程美術科卒業。同大学大学院教育学研究科学校教育専攻幼児教育分野修了。磯辺白百合幼稚園造形講師・清和大学短期大学部兼任講師・東横学園女子短期大学専任講師を経て現職。生涯学習サークル「アトリエたんぽぽ」の講師を学生時代から継続し、「第3回こども環境学会賞活動賞」(生涯学習サークル『アトリエたんぽぽ』の27年‐アート活動による子育て支援の継続‐)を受賞した。ほかに、『美育文化ポケット』編集委員など。専門は、幼児教育、保育内容(造形表現)、造形教育。おもに保育者養成と保育の現場、地域をフィールドとした実践研究を行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)