「援助チームシート」「援助資源チェックシート」「アンケートシート」を使って子どものいいところ・強いところを発見しよう！
もくじ情報：チーム援助の考え方編（苦戦している子どもをどう援助するか；援助シートとチーム援助）；援助シートの書き方編（援助チームシートを書こう―立派なことを書かなくていいよ；援助資源チェックシートを書こう―サポーターをさがそう！；アンケートシートを利用しよう―子どもの声を聞こう！親の声を聞こう！）；チーム援助の実践編（援助シートを利用して自分で始めよう；援助シートを利用してチームで始めよう；援助シートを利用して仲間につなげよう）；チーム援助の事例編（援助シートを使った事例）

石隈　利紀(イシクマ　トシノリ)
筑波大学副学長・理事を経て、東京成徳大学教授・筑波大学名誉教授。学校心理士スーパーバイザー、特別支援教育士スーパーバイザー。日本学校心理学会理事長、一般財団法人日本心理研修センター理事、一般社団法人日本スクールカウンセリング推進協議会理事長。山口県生まれ。企業勤務・塾経営の後、３０歳代はアメリカ合衆国で心理学を学ぶ。アラバマ大学大学院博士課程修了。学校心理学で博士号（Ｐｈ．Ｄ）取得。カリフォルニア州の小学校のスクールサイコロジスト（インターン）、サンディエゴ州立大学講師を経て、３９歳で帰国。筑波大学学生相談室専任カウンセラーを経て、現職