内容紹介：第１部　ベルリンのインクルーシブ教育と余暇・スポーツ（首都ベルリンの教育システムと地域特性 移民・貧困地区におけるヴェッディング基礎学校の実践 フレーミング基礎学校のインクルーシブ教育 フレーミング基礎学校のスポーツ活動 ベルリンにおける障害者の地域スポーツ活動 ベルリンにおける地域スポーツの実践 ドナースマークの生活・就労支援と余暇実践） 第２部　地方・小規模地域の教育と余暇・スポーツ支援―ニーダーザクセン州から（ニーダーザクセン州の教育システムと地域特性 リンデン特別支援学校の実践と共同教育 リンデン学校のスポーツ授業 ローテンブルガー・ヴェルケの余暇・スポーツ支援 ヤーヌシュ・コルチャック特別支援学校の教育 特別支援学校と職業学校の就労移行支援 移行期におけるスポーツの支援 クラインメッケルゼン村の地域スポーツ活動 ドイツにおける障害児者の教育と余暇・スポーツ）
もくじ情報：第１部　ベルリンのインクルーシブ教育と余暇・スポーツ（首都ベルリンの教育システムと地域特性；移民・貧困地区におけるヴェッディング基礎学校の実践；フレーミング基礎学校のインクルーシブ教育；フレーミング基礎学校のスポーツ活動；ベルリンにおける障害者の地域スポーツ活動；ベルリンにおける地域スポーツの実践；ドナースマークの生活・就労支援と余暇実践）；第２部　地方・小規模地域の教育と余暇・スポーツ支援―ニーダーザクセン州から（ニーダーザクセン州の教育システムと地域特性；リンデン特別支援学校の実践と共同教育；リンデン学校のスポーツ授業；ローテンブルガー・ヴェルケの余暇・スポーツ支援；ヤーヌシュ・コルチャック特別支援学校の教育；特別支援学校と職業学校の就労移行支援；移行期におけるスポーツの支援；クラインメッケルゼン村の地域スポーツ活動；ドイツにおける障害児者の教育と余暇・スポーツ）

安井　友康(ヤスイ　トモヤス)
北海道教育大学札幌校教授、横浜国立大学大学院教育学研究科修了。ドイツ・ベルリン自由大学客員研究員（１９９６）、客員教授（２００５）。日本アダプテッド体育・スポーツ学会会長（２００５～）、アジア障害者体育スポーツ学会（ＡＳＡＰＥ）会長（２０１２～）、国際アダプテッド身体活動連盟（国際障害者体育・スポーツ学会ＩＦＡＰＡ）アジア地区代表役員（２００９‐２０１１、２０１２～）、日本障害者スポーツ協会技術委員（２０１１～）など