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内容紹介・もくじなど
もくじ情報:これからの話し合いを考えよう;「~さんが言ったように」から始まるケアリング―子どものための哲学の話し合いが生み出すもの;アクティブ・ラーニングにおける大学生の話し合いの特徴―意見や提案の連鎖の分析から;会話のネットワークが未来を創る―ワールド・カフェの魅力と成功の条件;渋谷をつなげる30人―クロスセクター対話による地域イノベーション;未来思考の話し合いによる市民(住民)参加の可能性と地域創生;無作為抽出方式による市民討議会の討議の実態を探る;議会における「議論の可能性」―三郷市自治基本条例を事例として;多文化社会における話し合い―言葉とまなざしをめぐって;非母語話者との話し合い訓練…(続く)
もくじ情報:これからの話し合いを考えよう;「~さんが言ったように」から始まるケアリング―子どものための哲学の話し合いが生み出すもの;アクティブ・ラーニングにおける大学生の話し合いの特徴―意見や提案の連鎖の分析から;会話のネットワークが未来を創る―ワールド・カフェの魅力と成功の条件;渋谷をつなげる30人―クロスセクター対話による地域イノベーション;未来思考の話し合いによる市民(住民)参加の可能性と地域創生;無作為抽出方式による市民討議会の討議の実態を探る;議会における「議論の可能性」―三郷市自治基本条例を事例として;多文化社会における話し合い―言葉とまなざしをめぐって;非母語話者との話し合い訓練を通した母語話者の気づき―「やさしい日本語」と「調整行動」の観点から;LINEによる話し合い―合意形成を志向する会話におけるスタンプの機能;話し合いにおける3つの合理性
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