|
内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
森川 正樹(モリカワ マサキ)
兵庫教育大学大学院言語系教育分野(国語)修了、学校教育学修士、関西学院初等部教諭。令和2年版学校図書教科書編集委員。教師の詳細辞典セミナー講師、全国大学国語教育学会会員、教師塾「あまから」代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 森川 正樹(モリカワ マサキ)
兵庫教育大学大学院言語系教育分野(国語)修了、学校教育学修士、関西学院初等部教諭。令和2年版学校図書教科書編集委員。教師の詳細辞典セミナー講師、全国大学国語教育学会会員、教師塾「あまから」代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
もくじ情報:Introduction できる教師になる=たくさんの「プラスの習慣」をもつ;1 世界一のクラスにする!学級づくりの習慣(点でつながる習慣;布石を打つ習慣 ほか);2 子どもが主体的に学び出す!授業づくりの習慣(四月にまず三学期の教材を見る習慣;世界で一つだけの単元計画にする習慣 ほか);3 毎日が楽しくなる!関係づくりの習慣(「わぉ!」で子どもとつながる習慣;子どもの中の「答え」を大切に…(続く)
もくじ情報:Introduction できる教師になる=たくさんの「プラスの習慣」をもつ;1 世界一のクラスにする!学級づくりの習慣(点でつながる習慣;布石を打つ習慣 ほか);2 子どもが主体的に学び出す!授業づくりの習慣(四月にまず三学期の教材を見る習慣;世界で一つだけの単元計画にする習慣 ほか);3 毎日が楽しくなる!関係づくりの習慣(「わぉ!」で子どもとつながる習慣;子どもの中の「答え」を大切にする習慣 ほか);4 ウェルビーイングを目指す!仕事術&自分磨きの習慣(文字起こし1 自分の「現在地」を知る習慣;文字起こし2 子どもに還元する習慣 ほか);Special 至近距離から見た森川学級の秘訣(一年間の学びの地図が描かれている;授業の記録をとり続ける ほか)