内容紹介：子供の成績を上げるのに必要なのは「教えないこと」だった！？『東大読書』の西岡壱誠が最新のコーチング理論をもとに語る渾身の教育論！
世の中は数多くの教育法であふれていますが、それらは根本から間違っています。どう教えるかではなく、どう教えないかが重要なのです。僕は教育に携わる中で、無理やり勉強を教えられる子供たちを見てきました。そういう、本人の意に反した勉強をさせられる子供は、一時的には成績が上がったとしても、長期的には成績が下がってしまうことが多いです。本人のやる気がない勉強は長続きしないからです。では、どうすれば長い目で見て成績が伸びるのか。大切なのは無理に教えず、本人が勉強したくなる手伝いをすることです。本書では勉強を教える以上に成績を伸ばす「教えない技術」を、コーチング理論に則って解説します。
もくじ情報：第１章　なぜ「教えない技術」コーチングが大事なのか；第２章　コーチングの最初の一歩「コーチングレディ」；第３章　生徒が自分で成績を上げられるしくみを作る；第４章　「教えないで伸ばす」ために必要なスタンス；第５章　受験や資格試験に使える、具体的な「教えない技術」；第６章　「教えない技術」とビジネスコーチング　岩崎徹也×西岡壱誠

西岡　壱誠(ニシオカ　イッセイ)
リーダーシップコーチング協会理事。現役東大生作家。１９９６年生まれ。偏差値３５から東大を目指すも２浪し、３年目から勉強法を見直して偏差値７０、東大模試で全国４位となり東大合格を果たす。東大入学後、『ドラゴン桜２』（講談社）の編集、ＴＢＳドラマ日曜劇場「ドラゴン桜」の脚本監修を担当（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）