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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
北條 加奈(ホウジョウ カナ)
東京藝術大学声楽科卒業、同大学院修士課程を修了。中学校在学中、合唱部に所属したことを機に、声楽の勉強を開始。以後、国内外の合唱コンクールに出場し、数々の入賞経験を経て、声楽とアンサンブル双方の研鑽を積み重ねる。その長い経験で培われた合唱・発声指導は非常に高く評価されており、ヴォイストレーナー・合唱指揮者として、児童合唱団からシニア層まで、年代を問わず数多くの合唱団体の指導にあたっている。また、演奏会ソリストとして、宗教曲から演歌・ポップスのアレンジ曲など、ジャンルを問わない幅広い声楽レパートリーをもち、日本各地の合唱団体やオーケストラと共演。その柔軟な声から生ま…() 北條 加奈(ホウジョウ カナ)
東京藝術大学声楽科卒業、同大学院修士課程を修了。中学校在学中、合唱部に所属したことを機に、声楽の勉強を開始。以後、国内外の合唱コンクールに出場し、数々の入賞経験を経て、声楽とアンサンブル双方の研鑽を積み重ねる。その長い経験で培われた合唱・発声指導は非常に高く評価されており、ヴォイストレーナー・合唱指揮者として、児童合唱団からシニア層まで、年代を問わず数多くの合唱団体の指導にあたっている。また、演奏会ソリストとして、宗教曲から演歌・ポップスのアレンジ曲など、ジャンルを問わない幅広い声楽レパートリーをもち、日本各地の合唱団体やオーケストラと共演。その柔軟な声から生まれる豊かな表現はいずれも高い評価を得ている。NHK東京児童合唱団ヴォイストレーナー・講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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もくじ情報:ヤマハデジタル音楽教材「合唱練習」の教材概要;最初にお読みください;各部の基本説明;音取り練習での活用イメージ;活用事例 「音取り」などの技能面だけでなく「表現活動」にも活用できる!;専門家に聞く!合唱指導のコツ 「なぜ」「どのような」を通して“曲想”と自分の役割を考える;レッスンメニュー;曲を練習してみよう(そのままの君で;ひろい世界へ;愛のうた;鐘が鳴り渡る日;フィンランディア ほか)
もくじ情報:ヤマハデジタル音楽教材「合唱練習」の教材概要;最初にお読みください;各部の基本説明;音取り練習での活用イメージ;活用事例 「音取り」などの技能面だけでなく「表現活動」にも活用できる!;専門家に聞く!合唱指導のコツ 「なぜ」「どのような」を通して“曲想”と自分の役割を考える;レッスンメニュー;曲を練習してみよう(そのままの君で;ひろい世界へ;愛のうた;鐘が鳴り渡る日;フィンランディア ほか)