“引用”によって論理性を高める他者に伝わる表現力を養う８実践。
もくじ情報：総論　なぜ“引用する力”なのか；座談会　“引用する力”の系統的な育成は可能か；１　現代の国語　対立軸を明確にしながら自分の意見を述べる；２　現代の国語　本文や資料を引用しながら意見を述べる；３　論理国語　文章と図表を関連づけて意見を述べる；４　現代の国語　集めた情報を整理して、報告型レポートを書く―構造図とテーマの発見；５　論理国語　適切な根拠にもとづいて、論証型レポートを書く―データベースの活用；６　文学国語　さまざまな情報にアクセスして、文学の解釈を深める―書誌情報の扱い方；７　国語表現　ＩＣＴを活用して、地域学の論文を書く―アウトラインの作成を中心に；８　論理国語　必要なルール・様式を知り、研究論文を書く―引用を使いこなす

幸田　国広(コウダ　クニヒロ)
１９６７年、東京都生まれ。早稲田大学教育・総合科学学術院教授。博士（教育学）。国語教育史学会運営委員会。全国大学国語教育学会理事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）