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知的障害・発達障害等
出版社名:ナツメ社
出版年月:2014年9月
ISBN:978-4-8163-5694-0
175P 24cm
特別支援教育をサポートするソーシャルスキルトレーニング〈SST〉実践教材集/発達障害を考える 心をつなぐ
上野一彦/監修 岡田智/編著 中村敏秀/著 森村美和子/著 岡田克己/著 山下公司/著
組合員価格 税込
2,772
円
(通常価格 税込 3,080円)
割引率 10%
在庫あり
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※ご注文が集中した場合、お届けが遅れる場合がございます。
子どもの特性をふまえたソーシャルスキル指導のポイントを解説しながら、教育の現場で実践されている指導法を紹介。
子どもの特性をふまえたソーシャルスキル指導のポイントを解説しながら、教育の現場で実践されている指導法を紹介。
内容紹介・もくじなど
ソーシャルスキルトレーニング発達障害支援の決定版!幼児から小学生、中学生まで、幅広く使える!すぐに役立つ教材満載のCD‐ROM付き!
もくじ情報:巻頭 早わかりソーシャルスキルトレーニング;ソーシャルスキル指導で大切なこと(小集団指導が成果を上げる;教室環境のつくり方;掲示物やカードのつくり方;チームアプローチ―指導者の役割分担と連携;通級指導教室の役割―通級時間数についての一考察);目的別ソーシャルスキルトレーニングの実例(学習態勢;コミュニケーション;仲間関係;情緒・自己;生活)
ソーシャルスキルトレーニング発達障害支援の決定版!幼児から小学生、中学生まで、幅広く使える!すぐに役立つ教材満載のCD‐ROM付き!
もくじ情報:巻頭 早わかりソーシャルスキルトレーニング;ソーシャルスキル指導で大切なこと(小集団指導が成果を上げる;教室環境のつくり方;掲示物やカードのつくり方;チームアプローチ―指導者の役割分担と連携;通級指導教室の役割―通級時間数についての一考察);目的別ソーシャルスキルトレーニングの実例(学習態勢;コミュニケーション;仲間関係;情緒・自己;生活)
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もくじ情報:巻頭 早わかりソーシャルスキルトレーニング;ソーシャルスキル指導で大切なこと(小集団指導が成果を上げる;教室環境のつくり方;掲示物やカードのつくり方;チームアプローチ―指導者の役割分担と連携;通級指導教室の役割―通級時間数についての一考察);目的別ソーシャルスキルトレーニングの実例(学習態勢;コミュニケーション;仲間関係;情緒・自己;生活)
もくじ情報:巻頭 早わかりソーシャルスキルトレーニング;ソーシャルスキル指導で大切なこと(小集団指導が成果を上げる;教室環境のつくり方;掲示物やカードのつくり方;チームアプローチ―指導者の役割分担と連携;通級指導教室の役割―通級時間数についての一考察);目的別ソーシャルスキルトレーニングの実例(学習態勢;コミュニケーション;仲間関係;情緒・自己;生活)